閉校舎となりましたが、まだまだ書込を継続中

「皆高スタディサポートタイム」（数学）

投稿日時 : 2021/02/22  2803ti  カテゴリ:

今回の「スタサポ」。ずばり一言で表現するなら「考えるって楽しい！」と思った１時間となりました。

 

授業のテーマは「校舎の高さを調べよう！」授業で学んだ三角比を使って、校舎の高さを計算しました。そうです「サイン・コサイン・タンジェント」のあれです。

 

まず、それぞれの予想を立てました。「１つのフロアが４メートルくらいとして...４階分で16メートルくらいじゃない？」「野生の勘を頼りに20メートル！」など様々な予想が立てられ、この時点で本当は何メートルなのか知りたい！という気持ちがじわじわ高まっていました。

 

そこから三角比の復習です。授業で学んだ知識を復習して、計算式を立てました。

「　校舎からの距離　×　校舎てっぺんを見上げた目線の角度（三角比）　＋　自分の目線の高さ　＝　校舎の高さ　」

 

そして屋外で式に使う要素を計測しました。

 要素がそろったら実際に計算です。みんな黙々と計算して校舎の高さを求めます。（もちろん電卓を使いました！）

計算の結果は　１班15.5ｍ　2班15.9ｍ　3班15.9ｍ　

そして、待望の答え合わせです。本当の校舎の高さは14.9ｍ！誤差も少なく、なかなかの結果となりました。

色んな考えを持ち寄りながら、積極的に活動をしていました。何よりも、活動中の生徒の姿はとても楽しそうで、こういった機会をなるべく沢山作っていく努力をしたいなと感じました。今回のスタサポ、生徒にとっても教員にとっても、学びの多い１時間となりました(^-^)！